「當家長有熱情、學生有動力、老師也積極時，學校就會呈現正向循環。」 ──  桃園市東安國小校長黃木姻

中文撰稿／葉奕緯

走進這所小學，學生的活力和一般學校並無不同，然而近一點觀察，會發現教室裡用PPT呈現日本地圖，老師指著投影幕訴說遠方國度的故事；再往下一間去，裡頭竟然不是教主流的英文課，而是印尼語，老師說起中文來還有些許口音，但不減同學學習的熱情。

這裡是桃園市東安國小，有1/4學童的母親是新住民，曾獲選「特色標竿學校」全國第一名，並在世界發明獎奪下1金2銀，許多小學都以這間學校作為教學的楷模。

桃園市東安國小校景。（葉奕緯拍攝）

東安國小校長黃木姻，曾在桃園市新移民家庭服務中心擔任執行秘書，那時台灣對新住民仍顯陌生，剛好黃木姻碩士論文主題是「新住民基本教育現況研究」，深刻了解語言弱勢、被輕視、母國落後等台灣社會加諸在新住民身上的刻板印象，造成這群外國媽媽們普遍自信不高，因此她一有機會，便鼓勵服務中心的新住民參與各式活動，台灣第一位新住民金鐘獎得主莫愛芳，就是在黃木姻的鼓勵下去參加影片試鏡，進而一戰成名。

之後黃木姻先後前往福安、東安兩所小學服務，由於很多學童的母親是新住民，她靈機一動，開始培訓這群外籍媽媽當講師，教導她們表達能力及文書簡報能力。培訓結束後，印尼媽媽可以教語言、料理，泰國媽媽可以教舞蹈、宗教……等，此後每班每周都有一堂「文化課」，就是這群「媽媽老師」一展身手的舞台。此外，眼界寬闊的黃木姻還找來國外的志工，目前每年固定有兩個月，會有多位來自日本、南美、泰國、菲律賓……的青年來學校駐點，與教師團隊討論新教案及教學模式。

東安國小校長黃木姻（左）與主任（右）。（葉奕緯拍攝）

在熱情的黃木姻積極帶領下，東安國小顯得朝氣蓬勃，校內社團多達十幾種，暑期夏令營將近40個，還曾與中央大學學生合拍過微電影《那，出發囉！》，讓三位學童擔任主角，介紹擁有多元文化的桃園市。三位主角中有一位五官深邃、皮膚黝黑的女孩華珮妤，她的父親是斯里蘭卡人，由於從小外貌與台灣女生不同，曾經一度讓她沒自信，但經過師長陪伴及同儕肯定後，目前她已蛻變成一位陽光開朗、熱情洋溢的女孩。

東安國小與中央大學合拍微電影《那，出發囉！》，讓三位學童擔任主角，介紹擁有多元文化的桃園市。

「大家都需要有舞台經驗，走出去才知道社會真實模樣。」這是黃木姻時常掛在嘴邊的話，她鼓勵「媽媽老師」不但要上台分享、授課，也鼓勵學童參加徵文比賽、說故事比賽等，她還曾召集一群新住民媽媽跟孩子，共同創作一首「我們都是一家人」單曲，歌詞包含泰、印、菲、越等各國語言，最後跑去錄音間做專業製作，推出後一炮而紅。

黃木姻回憶，曾有位緬甸媽媽的丈夫工作時發生意外變成植物人，為了扶養孩子長大，這位媽媽便賣起緬甸小吃「破酥包」貼補家計，因此每當外出演講或貴賓來訪時，黃木姻都會講述此段故事，號召大家掏錢團購。在她的幫助下，目前這位孩子已順利進入大學就讀。

一般小學的校長室難免給學童嚴肅、隔閡的感覺，然而採訪當天，不時有學童跑進校長室聊天，黃木姻也熱情的與這些孩子打招呼、與學童零距離，加上她積極邀請各國媽媽們進入課堂，讓學童在各式豐富的異國文化中長大，培養開闊的視野，東安國小的作法可說是台灣新住民培力的極佳典範。

桃園市東安國小校景。（葉奕緯拍攝）